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高职教育服务社会的制约瓶颈与解决策略

2014-04-30分类号:G718.5

【作者】张志强  
【部门】河南广播电视大学  
【摘要】高职教育的宗旨和生命力在于主动服务经济社会发展。但是却存在着多种制约因素,需要在制度设计、观念层面、专业设置、教师素质、自身建设等方面进行提升,确保高职教育服务社会职能的完善发挥。
【关键词】高职教育  教育服务社会  专业设置  师资队伍
【基金】郑州市社科联2013年课题“职业教育支撑郑州都市区建设研究”阶段性成果(课题编号:2013696)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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