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“后示范”时期高职院校建设与发展之思考

2014-03-21分类号:G718.5

【作者】邓志良  赵佩华  
【部门】常州信息职业技术学院党委  常州信息职业技术学院高职研究所  
【摘要】"后示范"时期高职教育要突破吸引力的瓶颈,政府、学校应该协同行动,共同解决,各自要定好位,发挥好各自应有的功能。政府应建立高职本科教育层次;完善就业准入制度;加大对职业教育的投入;促进校企合作。高职院校应重点要做好专业品牌建设工程、卓越团队建设工程、校企合作推进工程和社会服务能力提升工程。
【关键词】“后示范”时期  高职院校  发展
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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