【摘要】作为学校的重要组成部分,职业院校是继承和创新传统文化、传播先进文化的源头。站在"文化强校"的高度对职校文化建设进行定位,重新审视职业教育的文化育人功能,通过不断探索、研究和实践,增强职校的文化自信与自觉,是当前职校面临的重要战略任务。当前,职业学校校园文化的形成,仍处于探索和培育的过程中,其建设表现出一定的滞后性。为解决校园文化建设共性问题,推进校园文化建设进程,我校积极与多方互动,特别是引进深圳市国泰安教育集团的校