浅析高职院校职业指导的局限性及其突破
2014-07-21分类号:G717.38
【部门】天津职业大学社会管理系
【摘要】文章以探讨"大学生就业难"这一社会问题为切入点,从职业指导的内涵、目标和模式三个方面阐述了目前高职院校职业指导的局限性,提出了构建基于职业发展的高职院校职业生涯教育模式的新思路。
【关键词】高职院校 职业指导 局限性 职业生涯教育
【基金】2011年天津市教育科学十二五规划课题“高职新生入学教育模式改革与实践——以《专业导论》课程开发为例”的阶段性成果。(课题编号:VE4015)
【所属期刊栏目】教育与职业
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