【摘要】职业生涯教育是高职院校实施大学生素质教育的综合体现,是唤醒大学生职业意识及培养个人发展能力乃至规划并达成圆满人生的重要环节。文章阐述了高职院校职业生涯教育的内涵及现状,以实践育人理念为指导,提出了突出育人主体、搭建育人平台及整合育人资源等多项措施,在职业生涯实践中培养高职院校大学生的职业观念、职业意识、职业道德,促进其职业行为和职业责任的养成有重要的借鉴意义。