【摘要】4C理论在高职学生管理中的运用,能使学生工作者更准确地把握以"学生为中心"的工作理念,能了解当代大学生的真正需求,能为学生提供全方位的服务,促进学生的全面发展。本文对高职学生及学生工作者的现状和特点进行了描述,对4C理论进行了简要的介绍,并提出了实施4C管理的具体措施。