【摘要】德国二战后的经济腾飞充分证明了职业教育的贡献力,其模式是校企双主体育人的"双元制"。然而,我国引入"双元制"已有多年,却一直未能发挥其应有的作用。很多学者将其归因于我国企业急需的不是技能型人才而是高精尖创新人才,企业不愿意承担职业教育的育人责任,企业机制不健全等。那么究竟我国企业发展的人才需求状况如何,