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职业院校“双师”素质教师培养研究

2014-02-21分类号:G715.1

【作者】廖素清  
【部门】广州铁路职业技术学院应用外语系商务英语教研室  
【摘要】文章从"双师"素质教师的内涵入手,分析了我国高职院校"双师"素质教师的现状及存在的问题,详细阐述了"双师"素质教师的培养途径并提出了管理"双师"素质教师的策略,以期对我国目前高职院校"双师"素质教师的培养提供借鉴。
【关键词】双师  培养途径  管理
【基金】2013年广州铁路职业技术学院基金项目“高职院校商务英语专业课程内容与职业标准对接的研究”的阶段性成果。(项目编号:GTXYP1316)
【所属期刊栏目】教育与职业
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