提升职教教师实践能力:台湾的经验与启示
2014-10-20分类号:G715.1
【部门】华东师范大学教育科学学院
【摘要】台湾针对技职教育特色弱化,提出增强教师实务能力的种种策略。鼓励技专校院选聘具有实务经验的教师,促进技专校院教师赴公民营机构研习服务,完善技术报告送审升等机制等。这些策略目标明确,措施周密,保障制度完善,切实推动了教师实务教学能力的提升。借鉴台湾经验,大陆有必要破除体制机制障碍,聘请有企业实践经验高素质人才进入师资队伍,对职校教师下企业锻炼制定具体管理细则,完善职教特色的教师职称评价制度,改变单纯注重学术成就的做法。
【关键词】台湾 技职教师 实务能力 策略 启示
【基金】2013年度上海市教育科学研究项目《中高等职业教育贯通培养模式研究—以上海为例》(B13057)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育科学
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