对高职教育理论与教育实践脱节的反思——以建筑工程技术专业为例
2014-06-15分类号：G712;TU-4
【部门】江西现代职业技术学院
【摘要】针对高职教育理论与教育实践脱节现状,探讨分析了高职教育理论与教育实践脱节的原因,并对高职教育理论与教育实践的融合进行了反思。
【关键词】教育理论 教育实践 脱节 反思
【基金】2004年江西省高校教改研究课题“高职院校创新教育教学的研究”(编号:JXJG-04-30-2),主持人:喻林平; 2013年江西省高校人文社会科学研究项目“以学生职业能力培养为核心的高职院校工程训练中心建设研究”(编号:JC1363),主持人:喻林平
【所属期刊栏目】职教论坛
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