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高职院校开放式实践教学模式的探索与实践——以长春职业技术学院计算机网络技术专业为例

2014-12-10分类号:G712;TP393-4

【作者】迟恩宇  
【部门】长春职业技术学院  
【摘要】实践教学模式关系到高职院校的人才培养质量。长春职业技术学院计算机网络技术专业深入开展教学模式改革,注重实践教学环节,加大内涵建设。依托技能竞赛、技能认证、单开实践课程和校内顶岗等实践教学活动,组织开展开放式实践教学,扎实提高学生职业能力。
【关键词】计算机网络技术专业  开放式  实践教学模式  高等职业院校
【基金】
【所属期刊栏目】职业技术教育
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