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园艺技术专业“前校后园;校岗直通”工学结合人才培养模式的实践探索

2014-01-11分类号:G712;S6-4

【作者】佘德琴  顾绘  孙正国  沈建忠  
【部门】南通农业职业技术学院  
【摘要】随着市场经济的发展,园艺业已成为农业结构调整的重点和最为活跃的产业。经济社会发展需要大批高素质技能应用型园艺业人才。在"前校后园,校岗直通"工学结合人才培养过程中,利用学校与园区深度合作平台,把人才培养的部分环节和内容放到园区,利用园区的生产性资源进行人才培养,并且把实践教学贯穿于人才培养全过程。在人才培养模式实践中,构建基于生产过程系统化课程体系、建立校企合作机制、打造"双师"队伍、建立教学质量保障体系的举措,有效地培养了学生扎实的首岗胜任能力、较强的岗位适应能力和较好的可持续发展能力。
【关键词】园艺技术专业  “前校后园  校岗直通”工学结合人才培养模式  实践
【基金】江苏省教育厅项目“农业生产类专业‘前校后园,学岗直通’人才培养模式创新实验基地研究”
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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