校企行合作下的高职物流管理专业人才培养模式改革与实践
2014-06-15分类号:G712;F250-4
【部门】南京工业职业技术学院
【摘要】鉴于以校企行深度合作为基础的高技能人才培养模式,对企业与高校间实现强强联合、优势互补、双方共赢的重要性,首先阐述了南京工业职业技术学院物流管理专业人才培养模式改革的依据,接着分析了校企行合作可以解决的人才培养中的相关问题,详细探讨了开展校企行合作人才培养模式改革的具体措施,最后对三方合作的意义进行了总结。
【关键词】物流管理 校企行合作 人才培养模式 课程体系
【基金】中国高职研究会“十二五”立项课题“高职校企合作共同制定双证书专业人才培养方案研究”(GZYLX2011286)
【所属期刊栏目】物流技术
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