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瑞典教师教育改革研究及对我国的启示

2014-11-30分类号:G659.532

【作者】唐开秀  
【部门】泸州医学院人文社科学院  
【摘要】瑞典作为北欧教育成功典范,在国际测试中始终处于领先位置。尤其是其教师教育改革与培训一直为他国所关注,有着一定的借鉴意义和实践价值。通过对瑞典教师教育改革的背景与障碍性因素的解读,并对瑞典教师教育改革路径进行归纳和探讨,以供教育工作者参考。
【关键词】瑞典  教师教育  教育改革
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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