日本高校“低碳环境”学科建设的经验、特点与启示
2014-12-10分类号:G649.313
【部门】浙江大学城市学院
【摘要】在日本政府制定的政策的引导和资助下,日本高校开展了旨在培养国际环境管理与建设的精英的学科建设。这次学科建设采取了以目标为导向,以项目为载体,由各高校自行申报课题,经严格审查后,仅对入围的项目给予政府的专项资金资助的新模式。项目的实施,使得入围高校无论是在低碳学科建设的培养模式上,还是在资源配置、专业课程设置等方面都各具特色,积累了可供借鉴的经验。
【关键词】日本高校 低碳环境 学科建设
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
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