联合国教科文组织发布《媒体与信息素养策略与战略指南》
2014-07-10分类号：G206;G252.7
【部门】北京师范大学国际与比较教育研究院
【摘要】据联合国教科文组织网站2014年3月4日报道,联合国教科文组织意识到培养全民的媒体与信息素养(Media and Informational Literacy,简称MIL)需要各个国家的政策支持,于是发布了《媒体与信息素养策略与战略指南》(Media and Informational Literacy Policy and Strategy Guidelines)。随着知识型社会的日益发展和信息爆炸时代
【关键词】知识型社会 信息爆炸时代 信息超载 复合概念 多媒体教学资源 文化交流 文化对话 评估框架 决策制定 Nordic
【基金】
【所属期刊栏目】比较教育研究
文献传递
