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全球多维大学排名:用户导向与多重维度的全球高等教育与科研排名工具

2014-02-10分类号:G649.1

【作者】弗兰斯·范富格特  弗兰克·齐格勒  王楠  
【部门】特文特大学高等教育政策研究中心  高等教育中心  北京航空航天大学高等教育研究所  
【摘要】欧盟委员会开发的全球多维大学排名(U-Multirank)是一个全新的、立足全球的、有利于提高高等教育与科研系统透明度的工具,它致力于继承已有排名之优势同时规避已有排名之不足。U-Multirank遵循包括用户导向原则、多重维度原则、机构可比性原则、排名的多层次性原则和方法的可靠性原则在内的五个设计原则;设计了包括教学、科研、知识转换、国际化定位和地区参与在内的五个绩效维度及一系列指标;为用户提供了在线工具以创建院校排名和领域排名两种类型的排名。试测和实施阶段的初探表明,在维度与指标的可行性、院校参与的积极性、扩大参与规模的可操作性方面,U-Multirank取得了一定的成功,并将逐步实施于全...
【关键词】欧盟全球多维大学排名  高等教育机构排名  科研机构排名
【基金】U-Multirank是由欧盟委员会资助的项目
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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