【摘要】美国高等教育成效为世人所公认,其教育改革经验对发展中国家的教育发展有着一定的借鉴意义。借文献资料与逻辑分析法对我国三十年来高等教育改革存在问题进行简析,并对当代美国高等教育改革成功经验进行整理,从中获得借鉴与学习,以期为我国高等教育改革提供一定的参考。