【摘要】科技进步和信息化进程的加快,推动了高校管理体制及内控制度的变革。信息技术和信息管理系统在高校的运用,使高校内部审计的对象、内容、方法更加复杂,将加大审计风险控制的范围和难度,影响内部审计质量,也对内审人员素质提出了更高的要求。因此,作为高校管理和控制系统重要组成部分的内部审计,如何转变思路,防范和控制信息化环境下的审计风险显得尤为重要。