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基于隐性知识的大学创业教育研究

2014-08-31分类号:G647.38

【作者】柴旭东  戚业国  
【部门】华东师范大学  
【摘要】答辩时间2010年4月创业教育是培养受教育者在社会经济文化等领域进行创新、开拓新的发展空间、满足自身发展需求并为他人提供机遇的探索性行为的教育活动。从20世纪90年代在我国大学开展以来,创业教育的理念正在普及,系统化教育教学和实践体系正在形成,创业型人才已成为大学生希望的发展方向之一,大学生创业活动也取得了一定成效,引起了社会的关注,各级政府出台了相关政策鼓励开展创业教育,培养
【关键词】创业教育研究  实践体系  答辩时间  自身发展需求  创业型人才  社会经济  大学教育理念  创业能力培养  隐性知识转移  团队学习  
【基金】
【所属期刊栏目】高等教育研究
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