【摘要】文章从创业教育目标、课程设置、师资配置三方面分析了国内高校创业教育存在的突出问题,并在此基础上提出了相应的措施,如大学生和高校领导应充分认识创业教育的重要性、创业教育要遵循人才培养规律、加强专业课程和创业课程的融合、加强课程设置的覆盖力度和科学性等。