创业教育与专业教育融合的模式及实现路径
2014-11-18分类号：G647.38
【部门】常州大学党委 常州大学
【摘要】创业教育作为一种新的人才培养方式,正逐渐成为当前高校教育教学改革的热点,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,要大力推进我国高等学校的创业教育工作。现阶段我国高校创业教育已经基本形成了政府大力支持、社会力量积极参与、高等学校全面实施、学生主动融入的格局。据调查统计,2013年全国各地高校举办创业大赛、创业论坛等创业教育相关的活动高达2万,参与的大学生超过300万人次。从推动创业教育的社会需求层
【关键词】高校创业教育 教育实践 专业知识 课程设置 实践场所 专业内容 特色专业 人才培养方式 发展规划 知识结构
【基金】教育部人文社科基金规划项目(14YJA630003); 教育部人文社科研究专项任务项目(高校思想政治工作)(12JDSZ3030)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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