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我国高校自主招生的实践模式、路径和改革理路

2014-12-10分类号:G647.32

【作者】张天雪  盛静茹  
【部门】浙江师范大学教师教育学院  
【摘要】《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》对历时十余年之久的高校自主招生进行了外科手术式的调整。使这一直备受社会关注的制度变革有了新的不确定性。为此,通过对十几年来我国高校自主招生实践模式及路径选择的梳理,分析其运行中的各种利弊,强调依法按章、分类考试、综合评价、抑强扩底、强化监管等改革理路,形成高校主导,政府监管、社会参与、信息公开的自主招生的机制性安排。
【关键词】自主招生  实践模式与路径  改革理路
【基金】浙江省高校人文社科重点研究基地“教育学”一级学科基地课题“我国高校自主招生的实践模式与政策进路研究”
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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