探索三级运行机制 完善高校内部治理结构
2014-05-03分类号:G647
【部门】常州大学
【摘要】深化教育领域综合改革,优化内部治理结构,以立德树人为根本,以提高质量为核心,以改革创新为动力,坚定不移地走中国特色的高等教育发展道路,是建立现代大学制度的必然要求,也是进一步加快推进高等教育内涵式发展的重要举措。按照"党委领导、行政负责、教授治学、民主管理"的总体思路,构建"关系清晰、权责明确、管理规范"的校、院两级管理体制,探索"战略在学校,协调在部门,办学在学院"的三级运行机制,实现学校管理方式由"行政主
【关键词】内部治理结构 现代大学制度 教授治学 两级管理体制 立德树人 内涵式发展 学校管理 提高质量 中国特色 学术权力
【基金】江苏省高等教育教改研究立项课题重点项目(编号:2013JSJG034)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
文献传递