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基于动态能力视角的高校学生社团能力研究

2014-12-15分类号:G645.5

【作者】陆凯  王松婵  吴卓平  
【部门】大连理工大学  
【摘要】高校学生社团能力是社团适应多变的教育与文化环境,实现创新发展的根本。基于动态能力视角的高校学生社团能力具备跨学科性、多元开放性、动态发展性和竞争合作性四大特征,同时受到发展需求、资源配置、管理机制与外部环境四大因素的影响,但在高校学生社团日常运行中,存在治理主体缺位、专业意识不强、社企互动缺失、多元融资不力、缺乏淘汰机制、竞合能力较弱等问题制约着高校学生社团能力的建设,可以从完善高校学生社团章程,提升高校学生社团融资水平,推行高校学生社团评估制度等方面着手,引导高校学生社团发展走向规范化与科学化。
【关键词】动态能力  高校学生社团  高校学生社团能力  建设路径
【基金】大连理工大学2014年教学改革基金项目:依托高校学生社团开展中华优秀传统文化教育的对策研究——以大连理工大学为例(D2014102)
【所属期刊栏目】高等农业教育
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