高校学生专业性社团发展研究——以创新人才培养为基本视角
2014-01-15分类号:G645.5
【部门】上海大学理学院
【摘要】在倡导创新人才培养的今天,高校专业性社团作为校园文化的主导者和隐性的教育课堂,以其组织的自由性、灵活性,活动的丰富性和多样性,成为实现高校创新教育思想、培养创新人才的重要途径。本文结合高校专业性社团发展现状的分析,阐述专业性社团培养创新性人才的重要意义,探讨专业性社团适合创新型人才培养的发展途径。
【关键词】创新人才 专业性社团
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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