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高校教师人文化发展路径探索

2014-03-30分类号:G645.1

【作者】孙昊  
【部门】黄河科技学院  
【摘要】教师人文化发展是教师职业的需要,是教师专业成长的需要,也是实施素质教育的需要。解决该问题的关键在于高校教师要树立人文化发展观,并在教学实践中提升教师人文化发展,创建人文化校园,建立以人文化的教师评价体系与校本管理机制以提升教师人文素养。
【关键词】高职院校  教师发展  人文化
【基金】河南省科技厅2013年度软科学研究计划项目“基于中原经济区建设下的河南高校英语专业人文化策略研究”的阶段性研究成果,项目号为:132400410972
【所属期刊栏目】中国成人教育
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