继承与创新:美国2006年-2010年博士点评估述评
2014-10-10分类号:G643
【部门】上海交通大学高等教育研究院
【摘要】美国最具影响的全国性博士点评估是国家研究委员会(NRC)组织开展的研究型博士点评估。最新一次评估结果于2010年9月底公布。与前两次评估相比,此次评估对象的范围更加广泛,评估方法一改以往依靠同行主观评定的做法,采取以客观指标表现为基础的专家赋权法,评估结果也以"区间排名"的方式呈现。剖析美国NRC博士点评估,对我国改进博士点评估、保障博士生培养质量具有积极的参考价值。
【关键词】博士点评估 评估方法 区间排名
【基金】
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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