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CDIO教学模式下电子实习教学改革与实践

2014-12-11分类号:G642;TN0-4

【作者】孙立辉  王海彪  
【部门】吉林化工学院信息与控制工程学院电工电子教学与实验中心  吉林化工学院化工与材料工程学院  
【摘要】CDIO工程教育理念注重学生基础知识、个人能力和团队协作能力的培养,在此背景下进行的教学改革必须以学生为主体,激发学生独立思考和自主学习的能力,同时,要把强化创新实践能力的课程与现有课程融合,强调实践环节。此外,要运用"个人表现+团队表现"的考核方式,锻炼学生个人综合能力和团队协作能力。
【关键词】电子实习  CDIO模式  教学改革
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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