【摘要】文章对当代藏区高校美术教育引入多元化教育理念、如何实现对藏族文化艺术的教育观照、怎样利用藏区高校通识教育平台进行藏族美术审美教育实践,以及如何在藏区高校美术教育体系中建构多元化、民族化、学科化的美术教学模式,做了相应的探讨和论述,并提出自己的看法和见解。