【摘要】在全球化、市场化浪潮席卷下和中国工业化、现代化的进程中,中国高等教育由专门化、精英化阶段步入多样化、大众化阶段,如何为社会培养和输送亟需的各种类型、各种规格的人才,成为摆在高校面前的重大课题,各高校纷纷探讨和设定各具特色的人才培养模式。高校在选择和设定人才培养模式时,通常从社会发展和个人发展两个维度考量。我们应认识到,人才的培养还需要有一个价值的维度,正如《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中所指出的,教育的根本问题是"育人","其核心是解决好培养什么人,怎样培养人的重大问题,重点是面向