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大学生个性发展的教育评价体系的构建

2014-07-30分类号:G642

【作者】陈庆凯  
【部门】南阳医学院  
【摘要】大学生为我国高等教育的教育培养对象,对其进行个性化的培养,有利于我国创新型社会的建立,有利于我国社会发展进步。本文论述了大学生个性发展教育评价体系构建。
【关键词】大学生  个性发展  教育评价体系
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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