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大学生个性发展的教育评价体系的构建
2014-07-30
分类号:G642
【作者】
陈庆凯
【部门】
南阳医学院
【摘要】
大学生为我国高等教育的教育培养对象,对其进行个性化的培养,有利于我国创新型社会的建立,有利于我国社会发展进步。本文论述了大学生个性发展教育评价体系构建。
【关键词】
大学生 个性发展 教育评价体系
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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