【摘要】柏拉图曾称教育的目的是要促成"灵魂的转向",教育改变人生就如一个人从黑暗的洞穴走向光明,期间经过痛苦和渐进的摸索,得以最终走出幽禁之所。教育(paidia)这个希腊文的准确翻译应是"教化"。一方面,"教化"体现出教育的渐进性、精细性和持续性,如同春雨润物,悄无声息却将生命催向萌芽,催出大地的生机无限,去除土地对生命的禁闭而迎向鼎盛;另一方面,"教化"表现了教育所带给人的更新,既带来知识的