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倾听策略在大学生思想政治教育中的应用

2014-02-11分类号:G641

【作者】王虹  
【部门】泸州医学院思想政治理论课教研部  
【摘要】倾听是心理健康教育中的一项基本操作策略,它符合思想政治教育关注大学生心理、尊重大学生的情感需要和主体地位的基本要求。倾听策略有利于构建和谐的师生关系,能解决大学生思想政治教育中存在的种种现实问题,对提高思想政治教育的实效性具有重要意义。当前,在大学生思想政治教育中,应积极应用心理健康教育中的倾听策略,注意对实践环节的科学把握。
【关键词】倾听策略  大学生  思想政治教育
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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