【摘要】在现代知识条件下,跨学科研究逐渐成为社会科学研究的显著特征。思想政治教育学科从建立之初,就体现了多学科交叉融合的特点。以交叉学科的研究视角和理论视野观照、审视、研究思想政治教育,从自身的学科特殊性出发,在不同学科中韬光养晦,实现内容与形式的有效创新,这既是当前社科研究的整体趋向,也是思想政治教育学科建设和发展的迫切需要,更是提升大学生群体思想政治教育针对性和有效性的路径选择。