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榜样教育的现代转型及其路径

2014-08-15分类号:G641

【作者】崔婷婷  
【部门】河海大学  南京中医药大学  
【摘要】榜样教育的现代转型意指,为了适应转型社会发展的要求,榜样教育主动进行整体性结构转变,这种转变以人本化和科学化为主要特征,以人的价值观念转变与实现人的现代化为最终目标。外界环境发生改变,榜样教育自身的发展也遭遇了困境,这是其需要转型的现实原因。榜样教育现代转型的路径是:社会的转型提升了对于榜样教育的有效性需求,这种价值范畴将会转化为对于榜样教育功能性转型的诉求之上,而榜样教育功能得以有效发挥最终还要依赖结构的成功转型。
【关键词】榜样教育  现代转型  功能转型  结构转型
【基金】江苏省教育科学“十二五”规划课题:当代医学生生命观教育(C-c/2013/01/029); 南京中医药大学医史文献学科资助项目:中西医生命观比较研究(WW2013-10)
【所属期刊栏目】高等农业教育
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