我国中小学教师工资水平变化及差异特征研究
2014-12-15分类号:G635.1
【部门】国家教育发展研究中心
【摘要】教师的工资水平和结构不仅是影响中小学教师供给的重要因素,而且对吸引、培养和保留高素质的教师十分关键,并由此影响学校整体的教育教学质量和效率。多年来,我国中小学教师工资稳定增长,逐步保障了教师数量供给充裕,但现存的教师工资外部差异,影响着对优质教师的吸引、保留以及紧缺学科教师的供给。教师工资的内部差异和结构,则造成教师资源的单向流动和结构性短缺,影响教师的工作效率和质量。因此,各级政府需要通过多种途径积极努力,提高和落实中小学教师工资待遇,尤其是津补贴标准和项目,消除实际存在的教师工资外部和内部差异,促进义务教育的均衡发展。
【关键词】教师工资 义务教育 工资差异 教师质量
【基金】2010年度全国教育科学规划国家一般课题“义务教育学校绩效工资政策实施情况分析评估研究”(课题批准号:BDA100028)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】教育研究
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