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新疆南疆地区基础教育阶段英语教学现状及问题研究

2014-02-16分类号:G633.41

【作者】文华俊  
【部门】中央民族大学预科教育学院  
【摘要】通过对新疆喀什市4所中学400多名维吾尔族学生的调查,发现南疆地区初高中学生英语学习的特点:英语基础参差不齐;父母对学生英语学习的期望值很高;学生喜爱英语,英语学习动机明确。存在问题是:喀什地区英语教学条件艰苦;教材选取难度大;学生学习困难多;英语学习投入的时间和精力不够。
【关键词】新疆南疆地区  维吾尔族学生  英语学习现状  调查
【基金】2013年新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地喀什师范学院南疆教育发展研究中心项目:“双语教育背景下南疆基础教育阶段英语教学现状及问题研究”(项目编号:XJEDU070113C06)成果之一
【所属期刊栏目】民族教育研究
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