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别让速成“特长生”损害高考公平
2014-12-01
分类号:G632.474
【作者】
王琦
【部门】
【摘要】
辽宁省某高中今年高考生1000名,获得体优生加分者高达87人,受到众多考生和学生家长的质疑。高考特长加分一直是饱受人们质疑的一个环节,也是最容易产生腐败不公的一个环节,因此人们对于特长加分的敏感可以理解,更何况是如此大数量的体优生井喷现象?
【关键词】
体生 开一 考核制度
【基金】
【所属期刊栏目】
教育与职业
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