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统筹城乡背景下义务教育资源配置的差距分析——基于重庆和全国的数据比较

2014-08-15分类号:G522.3

【作者】宋乃庆  朱亚丽  
【部门】西南大学统筹城乡教育发展研究中心  西南大学数学与统计学院  
【摘要】通过与全国义务教育资源配置数据的比较分析发现:重庆在2008年统筹城乡教育以来,1.师生比城乡差距在缩小但仍大于全国,城乡差距变化率高于全国(如小学段重庆为8.1%,全国为1.9%);教师中高级职称和提高学历城乡差距大于全国,且城乡差距变化率仍低于全国(如教师提高学历比,小学段重庆为0.2%,全国为3.6%;初中段重庆为1.9%,全国为3.1%);2.教育经费投入和办学条件的城乡差距不断缩小,多数指标城乡差距变化率高于全国(如预算内公用经费,小学段重庆为10%,全国为6.7%),但城乡差距仍然存在。为此,对该市统筹城乡义务教育资源均衡配置提出了有关建议。
【关键词】统筹城乡  义务教育  资源配置  城乡间  教育差距
【基金】重庆市社会科学规划重点项目“城乡统筹背景下重庆基础教育均衡发展战略研究”(2011TBWT03)
【所属期刊栏目】教育与经济
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