教师个人知识管理策略的形成与发展研究
2014-07-15分类号:G451
【部门】河北工程技术高等专科学校 河北经贸大学经济管理学院
【摘要】教师作为教学活动中的主要部分,个人知识是教师专业发展的基础,个人知识管理则是教师行业发展的必要途径。教师要为个人知识的管理做好计划,提高创造和应用知识的能力,更要学会运用知识管理的策略来提升自身的专业水平,实现自身专业的不断发展和个人价值的不断提升。
【关键词】教师 个人知识管理 管理策略
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
文献传递