【摘要】以723名高职生为被试,按骆一、郑涌的青春期性心理健康量表,研究高职生性心理健康状况及其主要成因。研究发现,高职生性心理健康状况总体是稳定的、理想的,但性知识水平较低,尤其是女生的性知识显著缺乏;生源、年级的主效应显著,职高生源及高年级学生心理健康水平显著低于普高生源和低年级学生。