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构建两级心理教育体系 提升大学生心理素质

2014-10-18分类号:G441

【作者】杨鑫铨  龚勋  陶传谱  
【部门】长沙理工大学人文社科处  长沙理工大学学生工作部  长沙理工大学交通学院  
【摘要】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:"加强心理健康教育,促进学生身心健康……关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。"如何按照教育规划纲要的要求进一步做好大学生心理健康教育工作,构建真正"关心每个学生、为每个学生提供适合的教育、覆盖全体学生、提升全体学生心理素质"的心理健康教育体系,是摆在我们面前的迫切
【关键词】健康教育体系  大学生心理素质  身心发展规律  教育规划  教育改革  健康教育教师  思想政治教育  辅导室  辅导教师  合校  
【基金】国家社科基金项目(12BKS081); 湖南省社科基金项目(11YBA012); 湖南省教育厅思政项目(11W13)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
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