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高职学院开设设计性心理实验研究
2014-07-30
分类号:G441
【作者】
佟硕 白冬青
【部门】
沈阳大学师范学院
【摘要】
本文对高职学院设计性实验开设的意义予以阐述,在确定设计性实验逻辑定义的基础上,阐明设计性实验应达到的目标与基本要求,并对设计性实验的具体实施作详实阐述。
【关键词】
高职学院 设计性心理实验 开设目标
【基金】
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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