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高职学院开设设计性心理实验研究

2014-07-30分类号:G441

【作者】佟硕  白冬青  
【部门】沈阳大学师范学院  
【摘要】本文对高职学院设计性实验开设的意义予以阐述,在确定设计性实验逻辑定义的基础上,阐明设计性实验应达到的目标与基本要求,并对设计性实验的具体实施作详实阐述。
【关键词】高职学院  设计性心理实验  开设目标
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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