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绩效导向的高职类微课资源设计

2014-08-21分类号:G434

【作者】黄勇鹏  
【部门】广东机电职业技术学院  
【摘要】文章从绩效的视角探索高职类微课资源的设计原则、注意事项及设计流程。绩效导向的高职类微课资源的设计主要遵循微型化原则、开放性原则、实效性原则;绩效导向的高职类微课资源的设计流程主要包括明确教学理念、分析教学内容、编写绩效目标、制定教学策略、选择教学媒体、选择制作工具、开展绩效评价等。
【关键词】微课  绩效  绩效技术
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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