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“慕课”透视及应对

2014-04-03分类号:G434

【作者】江波  王奕俊  
【部门】同济大学  
【摘要】大规模在线开放课程"慕课"(MOOCs,Massive Open Online Courses)兴起时间很短,却已席卷全球,600多万名参与学习者遍布全世界220多个国家。有人预言,"慕课"将会彻底改变沿袭数百年的高等教育模式。"慕课"甚至被冠以"印刷术发明之后最伟大的一次教育革新"。面对"慕课"浪潮,我们要全面审视,积极应对。
【关键词】高等教育模式  教育革新  学习过程  网络远程教育  互联网平台  传统教育  在线教育  欧洲高等教育  合作式  教育质量  
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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