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现代教学论视野下的教学风格研究
2014-12-15
分类号:G424
【作者】
张克峰
【部门】
平顶山学院体育系
【摘要】
近年来,教学风格已成为教育学领域研究的热门课题。本文对教学风格的概念进行了界定,从现代教学论角度对教学风格的本质进行了剖析,对教学风格概念进行了整合,提出了教学风格对教育事业及教师发展的启示。
【关键词】
教学论 教学风格 教师专业发展
【基金】
平顶山学院民族传统体育学重点学科资助项目
【所属期刊栏目】
中国成人教育
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