【摘要】通俗地说,人文是指人类社会的各种文化现象;鉴于人文内容之广泛性,人文教育的内容亦十分宽泛。由此,紧扣人文的核心内涵,厘清人文教育的内涵、定位与发展历程,显得尤其必要和重要。