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对峙背后的联姻——论结构主义与后结构主义教育思想

2014-03-10分类号:G40-09

【作者】曹山柯  
【部门】杭州师范大学外国语学院  
【摘要】结构主义和后结构主义是西方20世纪50年代以来相继出现的重要学术思潮,对教育思想的研究产生了很大影响,尤其是后结构主义教育思想,为当代教育改革提供了有效的理论依据。后结构主义从结构主义发展而来,它们表面上看似对峙,但实质上存在着紧密的联系。在结构主义教育思想里面,解构的萌芽已经出现;在后结构主义思想里面,结构主义的影子还没有消除。正像一块硬币的正反两面,结构主义与后结构主义难舍难分,共同为教育思想的研究提供了某种行之有效的工具和手段。
【关键词】结构主义  后结构主义  教育思想  工具和手段
【基金】杭州师范大学“勤慎研究”项目资助
【所属期刊栏目】比较教育研究
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