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通往幸福的阶梯——南山图书馆层级儿童阅读推广体系

2014-04-15分类号:G259.27

【作者】朱淑华  
【部门】南山区图书馆  
【摘要】儿童阅读在全民阅读中具有提纲挈领的作用,在西方发达国家,儿童阅读往往作为全民阅读的切入点和突破口,关注和推广儿童阅读,是图书馆的社会责任。儿童阅读本质上属于儿童教育的范畴,事关千家万户,孩子的教育是当代中国公众关注的头等大事,图书馆重
【关键词】全民阅读  推广体系  儿童教育  书虫  经典名著  家庭教育  阅读教育  价值引导  公众服务  成长日记  
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆杂志
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